La vía de contacto para consultas con la cátedra es únicamente a partir del siguiente mail:

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Información importante acerca de carreras, cambio de carreras, equivalencias e inscripción a finales deben consultarse en el siguiente link 

 DEPARTAMENTO DE MÚSICA

http://www2.fba.unlp.edu.ar/musica/

Equivalencias 2023

La solicitud de equivalencias 2023 se realizará mediante el formulario electrónico disponible en esta sección de la página entre el 1 de diciembre de 2022 y el 17 de febrero de 2023.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfJzOpnXJP5hLzN_wLwJf4ikN6JlxYbmJtrHJ_r1-Z7Dmz-og/viewform

Felicitamos y agradecemos a los Pianistas egresados y estudiantxs de la carrera de PIANO que participaron el VIERNES 10 de MARZO del 2023 a las 18 HS en el AUDITORIO ROLLIÉ (EDIFICIO CENTRAL) Diag 78 y Plaza Rocha en el CONCIERTO DE BIENVENIDA PARA INGRESANTES 2023 de la FACULTAD DE ARTES DE LA UNLP

PIANISTAS

CARLOS ROMERO (Philip Glass)

JHOZAM VEGA ( Barry Gibb- Christina Perri)

MAURICIO SEMINARA (Horacio Salgán- Osvaldo Tarantino)

FAUSTO LEMOS (Piazzolla)

FELICITAMOS A MARTÍN CABARCOS GALEANO POR LA FINALIZACIÓN DEL PROFESORADO DE LA CARRERA DE PIANO Y SU MERECIDO TÍTULO DE PROFESOR, EL DÍA 19 DE NOVIEMBRE DE 2022 A LAS 12 HS.  

FELICITAMOS A SANTIAGO GUALAVISI POR LA FINALIZACIÓN DE SU TESIS ACERCA DE LA INTRODUCCIÓN DEL PIANO EN LA MÚSICA FOLCLÓRICA ECUATORIANA PARA LA CARRERA DE PIANO, PRESENTADA EL MARTES 8 DE NOVIEMBRE DE 2022 A LAS 10. Hs., CON CALIFICACIÓN 10 (DIEZ) Y SU CONSECUENTE Y MERECIDO TÍTULO DE LICENCIADO. Director de Tesis: Pablo Bucher.

 COMISIONES ACTUALIZADAS 26 de JUNIO 2022  PIANO INTRODUCTORIO EDUCACIÓN MUSICAL Y PIANO TECNICATURA DE SONIDO Descargar

 Se ha subido la clase sincronizada del miércoles 21 de octubre

 Se ha subido  material DE VIDEOS NO SINCRONIZADOS para la clase del miércoles 21 de octubre

Análisis para la Interpretación. Deconstrucción-reconstrucción. Dialécticas

Video 1  Presentación. Estudio de Liszt. Lo escrito-lo no escrito- lo intrínseco y lo extrínseco en música

Video 2  Continuación de la Presentación . Dialécticas. Perspectiva desde de Liszt. Audición del Estudio Mormorio della foresta. Lo escrito-lo no escrito- lo intrínseco y lo extrínseco musical. El problema de la verdad en las teorías de la metáfora.

Video 3  Más acerca de Liszt. Dos dialécticas. Lo escrito-lo no escrito- lo intrínseco y lo extrínseco musical. Signo musical y extra musical en el texto

Video 4  Chopin. Preludio 15. Las dos dialécticas. Lo escrito-lo no escrito- lo intrínseco y lo extrínseco musical. La intensidad como espectro o franja. La sub-intensidad. Concepción de seis y ocho intensidades.

Video 5  Chopin. Preludio 15. Las dos dialécticas. Lo escrito-lo no escrito- lo intrínseco y lo extrínseco musical. La intensidad como espectro o franja. La sub-intensidad

Jazz latino. Tumbaos. Montnos. Material  NÚMERO 2 en pdf y prácticas con modelos de piano y modelos sin piano para ejercitar cada rítmica. Sies modelos

PIANO III a V: SE HA SUBIDO NUEVO MATERIAL en pdf y mp3:  prácticas de modelos con piano y modelos sin piano para ejercitar cada rítmica. MONTUNOS Y TUMBAOS LATINOS PDF.

Pag.9 Ejemplo 1 mp3 Pag.9 Ejemplo 2 mp3 Pag.9 Ejemplo 3 mp3 Pag.9 Ejemplo 4 mp3. Pag.10 Ejemplo 1 mp3 Pag.10 Ejemplo 2 mp3 Pag.10 Ejemplo 3 mp3 Pag.10 Ejemplo 4 mp3.

Bucher, Pablo Prácticas rítmicas para Piano pdf . Bucher, P. Piano Rítmico.mp3

Bucher, P. Patrones melódicos. Técnicas de Infra-Ultra-Inter-polación PDF Bucher ultra-inter-infrapolación .mp3

PIANO II ENFOQUE 2 JAZZ UNIDAD: TRIADAS SUPERPUESTAS

Acordes superpuestos. Parte 1   VIDEO Acordes superpuestos. Parte 2 VIDEO Acordes superpuestos. Parte 3 VIDEO Acordes superpuestos. Parte 4 VIDEO Acordes superpuestos. Parte 5 VIDEO Acordes superpuestos.

PIANO JAZZ. UNIDAD: FRASES MELÓDICAS PARA IMPROVISAR MANO DERECHA Frases II V I Modo Mayor - Frases II V I Modo Menor Parte 1-  Frases II V I Modo Menor Parte 2

CLASES DE PIANO CARRERA II a V en ambos diseños

MIÉRCOLES 15 DE ABRIL 2020

LAS CLASES YA HAN SIDO SUBIDAS  A LOS LINKS CORRESPONDIENTES (PIANO CARRERA II, III, IV y V )